In den letzten Wochen stand für die Klasse 6a ein ganz besonderes Projekt auf dem Stundenplan: Im fächerübergreifenden Kunst- und Französischunterricht ließen die Schülerinnen und Schüler ihre Traumzimmer zum Leben erwachen.

Im Kunstunterricht haben die Lernenden ihre eigenen Traumzimmer aus Pappe und Papier dreidimensional gestaltet. So entstanden aus einfachen Materialien ganz individuell ausgestaltete Miniaturwelten. 

Parallel dazu wurde im Französischunterricht die Beschreibung der Traumzimmer geübt. Die Lernenden formulierten eigene Texte, beschrieben Möbel und Farben und nutzten die neu erlernten Ortspräpositionen sowie typische Ausdrucksformen der französischen Sprache. Zum Abschluss gab es einen kleinen Wettbewerb: Wer konnte seine Präsentation am überzeugendsten vortragen und die Fremdsprache am deutlichsten zur Beschreibung nutzen?

Die tollen Ergebnisse dieses Projekts sind ab sofort in der Vitrine vor den Kunsträumen im 3. Stock ausgestellt. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen, vorbeizuschauen. Das Projekt hat deutlich gezeigt, wie erfolgreich und motivierend fächerübergreifendes Lernen sein kann. 

Kathrin Strumberger & Lena Gläser