Mathematik-Tutorium Q2Bck besucht das Mathematikum in Gießen

Mit 18 Tutandinnen und Tutanden unternahm das Tutorium einen Ausflug ins Mathematikum nach Gießen. Für 17 von ihnen war es der erste Besuch in dem bekannten Mitmach-Museum für Mathematik.
Zum Einstieg beschäftigte sich die Gruppe mit einer Aufgabe, bei der die Landeshauptstädte der Bundesrepublik auf einer Karte mit möglichst kurzer Gesamtstrecke verbunden werden sollten. Schnell zeigte sich, wie anspruchsvoll diese Fragestellung tatsächlich ist: Eine gefundene Lösung stellt letztlich eine Auswahl aus 16! möglichen Anordnungen dar – also aus rund 21 Billionen Varianten.

Im weiteren Verlauf erkundeten die Schülerinnen und Schüler die zahlreichen Exponate, die dazu einladen, mathematische Phänomene selbst auszuprobieren, nachzuvollziehen und einander zu erklären. Viele Stationen boten niedrigschwellige Zugänge ebenso wie vertiefende Herausforderungen, sodass für unterschiedliche Interessen und Herangehensweisen etwas dabei war.

Der Besuch bot damit vielfältige Anknüpfungspunkte an den Unterricht und Gelegenheit, Mathematik außerhalb des Klassenzimmers in einer anderen Form zu erleben.

Björn Bock